LENGUAJE

LISTADO DE ALGUNAS PALABRAS HOMÓFONAS

 

A.- PREPOSICIÓN	HA.- DEL VERBO HABER
ABLANDO.- DEL VERBO ABLANDAR	HABLANDO.- DEL VERBO HABLAR
HALLA.- DE HALLAR	HAYA.- ESPECIE DE ÁRBOL  / DEL VERBO HABER
ARROLLO.- DE ARROLLAR, ATROPELLAR	ARROYO.- PEQUEÑA CORRIENTE DE AGUA.
CALLÓ.- DE CALLAR.	CAYÓ.- DE CAER.
RALLAR.- DESMENUZAR EL PAN U OTRA COSA CON EL RALLADOR.	RAYAR.- TRAZAR RAYAS; TACHAR CON RAYAS.
VALLA.- CERCO DE MADERA	VAYA.- DEL VERBO IR / SE USA TAMBIÉN COMO INTERJECCIÓN.
HABRÍA.- DE HABER	ABRÍA.- DE ABRIR
HAY.- DE HABER	¡AY!.- INTERJECCIÓN QUE DENOTA DOLOR.
HECHO.- DE HACER	ECHO.- DE ECHAR
HOJEAR.- PASAR LAS HOJAS DE UN LIBRO	OJEAR.- ECHAR UNA MIRADA RÁPIDA.
HOLA.- SALUDO	OLA.- MOVIMIENTO DEL MAR
HORA.- MEDIDA DE TIEMPO	ORA.- DE ORAR /REZAR
BACA.- PARTE SUPERIOR DE UN CARRUAJE	VACA.- HEMBRA DEL TORO.
BELLO.- HERMOSO	VELLO.-PELO SUAVE DEL CUERPO HUMANO.
REBELAR- NO OBEDECER	REVELAR.- DECIR UN SECRETO/ REVELAR FOTOS
TUBO.-CILINDRO HUECO.	TUVO.- DE TENER.
BOTAR.- DAR BOTES.	VOTAR.- EMITIR VOTO (ELEGIR)
HIERBA.- PLANTA	HIERVA.- DE HERVIR.

NORMAS PARA  A TENER EN CUENTA EN LOS CONTROLES:

El nombre completo, debe estar escrito con letras mayúsculas, comenzando por el /los apellido/s, y después el nombre. APELLIDO  APELLIDO, NOMBRE

NORMAS PARA  A TENER EN CUENTA EN LA PRESENTACIÓN DE SUS EJERCICIOS DIARIOS. 

Se escribe la fecha: Málaga, 19 de enero de 2015

La numeración de la pregunta debe diferenciarse claramente del enunciado de la pregunta.

Dicha numeración no puede estar fuera del margen de la hoja.

El enunciado se copia completamente, a no ser que la profesora indique otra cosa.

No pueden olvidar los signos de interrogación ¿?

Deben recordar que las palabras interrogativas: qué, cuándo, cuánto, cuál,…, llevan tilde.

Siempre se contesta en la línea siguiente. Nunca en la misma.

Debe dejarse una línea, tras responder la pregunta y  pasar a la pregunta siguiente.

1. ¿Qué son los sustantivos?

Las palabras  con las que nombramos: personas, animales, cosas, sentimientos e ideas.

2. Escribe 5 sustantivos propios.

Elena, Málaga, Guadalquivir, Everest, Mediterráneo.

3. Escribe 5 sustantivos concretos.

Mesa, chaquetón, casa, mar, cielo.

Creo que un resumen de cada tema puede ayudar a vuestros hijos e hijas  a mejorar sus hábitos de estudio y sus resultados académicos.

Os dejo el del tema que estamos dando actualmente.

RESUMEN DE LENGUAJE

SÍLABAS. Cada golpe de voz con que pronunciamos una palabra.

Según el número de sílabas las palabras pueden ser:

• Monosílabas: una sola sílaba: Tren.
• Bisílabas: dos sílabas: mesa
• Trisílabas: tres sílabas: médico
• Polisílabas: Más de tres sílabas: escritorio

SINÓNIMAS: Palabras que tiene el mismo significado. Ej: cristalino - transparente

ANTÓNIMAS: Palabras que tienen significado contrario. Ej: Blanco - negro

SUSTANTIVOS: Palabras que nombran personas, animales, cosas , sentimientos e ideas.

PALABRAS COMPUESTAS: Las formadas uniendo dos palabras

EJEMPLOS: pasatiempos, salvavidas, mediodía, abrelatas, sacacorchos,…

LOS SUSTANTIVOS TIENEN GÉNERO. Pueden ser masculinos o femeninos.

Existen femeninos completamente diferentes al masculino:

Toro - vaca Rey - reina Emperador - emperatriz

Caballo - yegua Gallo – gallina Actor – actriz

LOS SUSTANTIVOS TIENEN NÚMERO. Pueden estar en singular o plural.

ARTÍCULOS. Palabras que van delante de los sustantivos. Pueden ser :

• determinados: el, la los, las
• indeterminados: un, una, unos, unas.

POSESIVOS. Palabras que indican a quién pertenece el sustantivo al que acompañan.

Mi, tu, su, nuestro/a, vuestro/a, sus, suyo/a. Etc.

Resumen tema 8

Los diminutivos son palabras que indican tamaño pequeño. Se forman añadiendo: -ito, -ita, -illo, -illa.

Los sustantivos tienen número. Pueden estar en singular o plural.

Estudiar el significado de las palabras:

- granizar: caer granizo( hielo en estado sólido)

- nublado: con nubes

- rayo: Chispa eléctrica de gran intensidad producida por descarga entre dos nubes

- nevar: caer nieve ( agua helada, blandita)

- soleado: con sol

- relámpago: Resplandor vivísimo e instantáneo producido en las nubes por una descarga eléctrica.

- escampar: dejar de llover

- ciclón:Viento muy impetuoso que, a modo de torbellino, gira en grandes círculos,

- diluviar: llover mucho

- escarcha: Rocío de la noche congelado

- helar: Solidificar por la acción del frío un líquido

- cielo cubierto: el cielo que tiene nubes

Deben estudiar los dictados de las págs.: 87, 99 y 113

 

RESUMEN  TEMA 7 

PALABRAS COMPUESTAS: LAS FORMADAS UNIENDO DOS PALABRAS

EJEMPLOS: PASATIEMPOS, SALVAVIDAS, MEDIODÍA, ABRELATAS, SACACORCHOS,…

* LOS SUSTANTIVOS TIENEN GÉNERO. PUEDEN SER MASCULINOS O FEMENINOS.

LA MAYORÍA BASTA CON PONER EL ARTÍCULO EN SINGULAR, (PERO PARA ASEGURARSE COMPROBARLO EN PLURAL)

LOS → MASCULINO Y LAS → FEMENINO

EL PERRO→LOS PERROS MASCULINO

EL ÁGUILA (PARECE MASCULINO, PERO ES FEMENINO) →LAS ÁGUILAS - FEMENINO

Se forman normalmente cambiando la “o” por una “a” o añadiendo una “a”.

Pero existen femeninos completamente diferentes al masculino:

Toro - vaca                       Rey - reina                                Emperador - emperatriz

Caballo - yegua               Gallo – gallina                          Actor – actriz

* EL SONIDO FUERTE DE LA “R” . Recordad que después de “n” y “s “ se escribe una sola r , aunque suene fuerte : Enrique, enroscar, enraizar, enrojecer, enredo, enrabiar , honrado, enrollar, alrededor, Israel, etc.

* Deben aprenderse los dictados de la página 99

RESUMEN  TEMA 6

SUSTANTIVOS: Son las palabras con las que nombramos: personas, animales, cosas, sentimientos e ideas.

         Se pueden clasificar en:

- comunes: mar, tierra, gente, llanto, mujer, libro, etc.

- propios  ( Se escriben con letra inicial mayúscula): Mediterráneo, Mulhacén, España, Andalucía, Málaga, Jorge,...

- concretos (los podemos percibir con los sentidos: lluvia, nieve, mesa, cuchara, cartel,…

- abstractos (no los podemos percibir con los sentidos): justicia, democracia, afecto, alegría, amistad, amor, bondad, ansiedad,…

- individuales ( los que estando en singular hacen referencia a uno): gato, dedo, nariz, aeropuerto, bigote,…

- colectivos ( los que estando en singular hacen referencia a muchos): bosque, archipiélago, pandilla, orquesta, banda, arboleda, muchedumbre, jauría,…

SONIDO J

El sonido j se escribe siempre con  j,  delante de: a, o, u.

El sonido j delante de la e  y de la i, a veces se escribe con j, pero otras veces con g.

* Todas las palabras con acaban en –aje, -eje, se escriben con j. (Hay excepciones que provienen de otras reglas).

       

  Palabras terminadas en  –aje:

 Coraje,   ataje, cuaje, oleaje, peaje, traje, atraje, baraje, encaje, garaje, menaje, masaje, pasaje, potaje, ropaje, brebaje, drenaje, herraje, forraje, mensaje, paisaje,…

         Palabras terminadas en  –eje:

Eje, deje, jefe, teje, aleje, queje,   maneje, hereje, refleje, aconseje, empareje, entreteje, desholleje,…   

         Palabras con ge:

Genio, gelatina, gel, geografía, gemelo, gemir, gente, gendarme, general, gesto,…

         Palabras con gi: 

Giralda, gimnasia, girar, gigante, ginebra, gitano, ginecólogo,…

         Se han estudiado como nombres propios  los 5 continentes y los 5 océanos de nuestro planeta.

          Continentes: América, Europa, África, Asia y Oceanía.

         Océanos: Pacífico, Atlántico, Índico, Glaciar Ártico y Glaciar Antártico.

Es muy beneficioso que trabajen los enlaces de las páginas web que os he dejado desde principios de curso.

Aquí tenéis organizados  un montón de enlaces para trabajar cada una de las unidades del libro.

   

Unidad 1: Juanito Sin Miedo	Web interactivas
Palabras sinónimas	LAS PALABRAS SINÓNIMAS RELACIONAR SINÓNIMOS PALABRAS SINÓNIMAS I PALABRAS SINÓNIMAS II SINÓNIMOS PALABRAS SINÓNIMAS III SINÓNIMOS II LAS PALABRAS SINÓNIMAS II Sinónimos
La comunicación	NOS COMUNICAMOS SALUDOS LA COMUNICACIÓN I LA LENGUA ESCRITA LA COMUNICACIÓN III LENGUAJE NO VERBAL LENGUAJE NO VERBAL GESTOS LA COMUNICACIÓN IV LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL ¡HABLEMOS DE COMUNICACIÓN! LA COMUNICACIÓN IV LA COMUNICACIÓN V Comunicarse con gestos
El punto	¡ATENCIÓN QUE VIENE UN PUNTO! EL PUNTO Y SEGUIDO EL PUNTO Y APARTE EL PUNTO Y LA MAYÚSCULA EL USO DEL PUNTO EL USO DEL PUNTO EL PUNTO EL PUNTO Y LA MAYÚSCULA II ¡Y PUNTO...! EL PUNTO Y LA MAYÚSCULA III
Formar oraciones	FORMAR ORACIONES JUEGOS PARA ENLAZAR ORACIONES JUEGOS PARA ENLAZAR ORACIONES
Utilizamos el diccionario	EL ORDEN DE LAS PALABRAS EL DICCIONARIO: USO Y MANEJO EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS EL ORDEN DE LAS PALABRAS EN EL DICCIONARIO EL ORDEN ALFABÉTICO

Unidad 2: El caballero Florianís	Web interactivas
Palabras antónimas	LOS CONTRARIOS LAS PALABRAS ANTÓNIMAS RELACIONAR ANTÓNIMOS ANTÓNIMOS LAS SOPAS DE BRUJAS PASAPALABRA: ANTÓNIMOS DE LA LENGUA CASTELLANA PALABRAS ANTÓNIMAS ¿SON IGUALES O DIFERENTES? LOS ANTÓNIMOS LAS PALABRAS ANTÓNIMAS Antónimos
La lengua	LAS LENGUAS DE ESPAÑA OTRAS LENGUAS HISPÁNICAS
La interrogación y la exclamación	LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN DICTADO: EL PUNTO. LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN II ¡QUÉ EMOCIÓN! ¿QUÉ?
Formar oraciones	FORMAR ORACIONES JUEGOS PARA ENLAZAR ORACIONES JUEGOS PARA ENLAZAR ORACIONES
Utilizamos el diccionario	EL ORDEN DE LAS PALABRAS EL DICCIONARIO: USO Y MANEJO EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS EL ORDEN DE LAS PALABRAS EN EL DICCIONARIO EL ORDEN ALFABÉTICO
Escribir una receta	LA COCINA DE PERLA LA COCINA DE PERLA INSTRUCCIONES
Un texto informativo	LOS TEXTOS INFORMATIVOS TEXTOS INFORMATIVOS

Unidad 3: Perro, pero inteligente	Web interactivas
Palabras polisémicas	LAS PALABRAS POLISÉMICAS EXPRIMIENDO EL DICCIONARIO POLISEMIA I PALABRAS POLISÉMICAS I POLISEMIA II PALABRAS POLISÉMICAS II PALABRAS POLISÉMICAS III PALABRAS CON VARIOS SIGNIFICADOS PALABRAS POLISÉMICAS IV PALABRAS POLISÉMICAS V LAS PALABRAS POLISÉMICAS II
Oraciones y palabras	ORACIONES Y PALABRAS I LA PALABRA LA ORACIÓN I CONSTRUCCIÓN DE ORACIONES FORMO TEXTOS ORACIONES Y PALABRAS II LA ORACIÓN II CREACIÓN DE PALABRAS COLOCA LAS VOCALES QUE FALTAN ¿DÓNDE ESTÁ LA PALABRA CORRECTA? ¿DÓNDE ESTÁ LA PALABRA CORRECTA? EL AUTOBÚS DE LAS PALABRAS TEST: LA COMUNICACIÓN Y LAS ORACIONES LA LETRA, LA SÍLABA Y LA PALABRA ORDENA LAS PALABRAS LA ORACIÓN III FRASE U ORACIÓN LA ORACIÓN IV
El sonido K	EL PUNTO SOBRE LA I DICTADO: USO DE LA K, C Y QU LOS SONIDOS Y LAS LETRAS EL SONIDO K LAS LETRAS C Y QU EL SONIDO K II
Explicamos las normas de un juego	JUEGOS DEL MUNDO ¿A QUÉ JUGABAN NUESTROS ABUELITOS? JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES REGLAS DE JUEGO

Unidad 4: El mono y el leopardo	Web interactivas
Familia de palabras	FAMILIAS DE PALABRAS: EJERCICIOS LA PALABRA INTRUSA FAMILIA DE PALABRAS LAS FAMILIAS DE PALABRAS TEST: EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS FAMILIA DE PALABRAS II FAMILIA DE PALABRAS III
Sonidos y letras	EL ABECEDARIO I EL ABECEDARIO II EL ABECEDARIO III DICTADO: EL ORDEN ALFABÉTICO EL ORDEN DE LAS PALABRAS EL ABECEDARIO IV Animaletras Ordeno palabras Abecedario Orden alfabético
El sonido Z	USO DE C Y Z ZA, CE, CI, ZO, ZU DICTADO - 1 EL SONIDO Z ORTOGRAFÍA NATURAL ORTOGRAFÍA DE LA C, Q Y K EL PUNTO SOBRE LA I TEST: ORTOGRAFÍA - LETRAS C, Z, K Y QU LA C Y LA Z EL SONIDO Z II
Describir un animal	PUNTO DE VISTA PLATERO DESCRIBIR UN ANIMAL DESCRIBIR ANIMALES LA DESCRIPCIÓN DE UN ANIMAL APRENDEMOS A DESCRIBIR APRENDEMOS A DESCRIBIR DESCRIPCIÓN DE ANIMALES DOMÉSTICOS DESCRIPCIÓN DE ANIMALES SALVAJES DESCRIPCIÓN DE ANIMALES FANTÁSTICOS

Unidad 5: La hormiga y el grano	Web interactivas
Repaso	POLISEMIA, ANTONIMIA Y SINONIMIA POLISEMIA, ANTONIMIA Y SINONIMIA
La sílaba	NÚMERO DE SÍLABAS PROFESOR VIRTUAL LA LETRA Y LA SÍLABA LA SÍLABA TÓNICA SÍLABAS FÁBRICA DE CLASIFICACIÓN DE PALABRAS LA SÍLABA I LA SÍLABA II LAS CLASES DE SÍLABAS I ESTUDIO DE LA SÍLABA ESTUDIO DE LA SÍLABA CAZA LA SÍLABA DICTADO LAS CLASES DE SÍLABAS II ¡DIVIDAMOS PALABRAS! LA SÍLABA III LAS CLASES DE SÍLABAS III La sílaba I  La sílaba II La sílaba III
El sonido G suave	GA, GUE, GUI, GO, GU I DICTADO GA, GUE, GUI, GO, GU II SÍLABAS GÜE, GÜI LOS SONIDOS Y LAS LETRAS ORTOGRAFÍA NATURAL EL SONIDO G SUAVE
Alterar el orden de las palabras	ORDENAR PALABRAS PARA FORMAR ORACIONES AL REVÉS EL ORDEN DE LA FRASE EL ORDEN DE LA FRASE DIFERENCIACIÓN DE FRASES EN CONTEXTO DIFERENCIACIÓN DE FRASES EN CONTEXTO ORDENAR LAS PALABRAS DE UNA FRASE
Los villancicos	EL RINCÓN DE LOS VILLANCICOS
Una noticia	LA NOTICIA I LA NOTICIA II LA NOTICIA III LA NOTICIA IV LA NOTICIA V

Unidad 6: La perla maravillosa	Web interactivas
Palabras derivadas	PALABRAS DERIVADAS LA ESTRUCTURA DE LAS PALABRAS FORMAR PALABRAS DERIVADAS FORMAR PALABRAS: PALABRAS DERIVADAS LAS PALABRAS DERIVADAS
El sustantivo	EL SUSTANTIVO I LOS NOMBRES: CLASES LOS SUSTANTIVOS I EL NOMBRE LOS SUSTANTIVOS II EL SUSTANTIVO II EL NOMBRE II ¿QUÉ ES ESO? EL NOMBRE: COMÚN Y PROPIO LOS SUSTANTIVOS III Clases de sustantivos
El sonido J	ORTOGRAFÍA DE LA G Y LA J DICTADO PALABRAS CON G Y J PALABRAS CON J Y G ORTOGRAFÍA NATURAL TEST: ORTOGRAFÍA - LETRAS J Y G ¡ECHEMOS UN VISTAZO A LA "G" Y LA "J"! COMPLETA CON G O J EL SONIDO J
Hacemos un cartel	EL CARTEL PUBLICITARIO
Hacer una entrevista	EL PERIÓDICO DEL AULA: LAS ENTREVISTAS LA ENTREVISTA

Unidad 7: Ranas buscan charca	Web interactivas
Palabras compuestas	FORMAR PALABRAS COMPUESTAS PALABRAS COMPUESTAS I PALABRAS COMPUESTAS II PALABRAS COMPUESTAS: TEORÍA PALABRAS COMPUESTAS: EJERCICIOS PALABRAS COMPUESTAS III PALABRAS REALES O INVENTADAS PALABRAS COMPUESTAS IV LAS PALABRAS COMPUESTAS
El género de los sustantivos	NOMBRES DE PAREJAS EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS I EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS II EL GÉNERO EL GÉNERO DEL SUSTANTIVO
El sonido R fuerte	COMPRUEBO LO APRENDIDO REVOLTILETRAS ORTOGRAFÍA DE LA R Y RR DICTADO: PALABRAS CON R Y RR EL SONIDO RR FUERTE LA R Y LA RR ORTOGRAFÍA DE LA R PALABRAS CON R - TEORÍA PALABRAS CON RR - TEORÍA PALABRAS CON R Y RR - EJERCICIOS I PALABRAS CON R Y RR - EJERCICIOS II DICTADO: USO DE R Y RR ORTOGRAFÍA NATURAL TEST: ORTOGRAFÍA - LETRAS R Y RR ¿ES LO MISMO R O RR? R O RR R SUAVE, R FUERTE EL SONIDO R FUERTE Palabras con r - rr I Palabras con r - rr II

Unidad 8: Los tres hombres vagos	Web interactivas
Diminutivos	DIMINUTIVOS LOS DIMINUTIVOS
El número de los sustantivos	EL GÉNERO. EL NÚMERO EL GÉNERO Y EL NÚMERO SUSTANTIVO: GÉNERO Y NÚMERO SUSTANTIVO: GÉNERO Y NÚMERO EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS I EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS II MAROSA Y UN MAR DE PALABRAS EL GÉNERO Y EL NÚMERO DEL NOMBRE EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS III El número de los sustantivos
La coma	LA COMA I DICTADO: LA COMA LA COMA II LA COMA III
Escribir una noticia	PRODUCCIÓN DE UNA NOTICIA

Unidad 9: El oro de las montañas	Web interactivas
Aumentativos	AUMENTATIVOS AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS DIMINUTIVOS Y AUMENTATIVOS LOS AUMENTATIVOS Los aumentativos
El artículo	EL ARTÍCULO Y LOS DETERMINANTES EL ARTÍCULO I ARTÍCULO ARTÍCULO EL ARTÍCULO II EL ARTÍCULO III LOS DETERMINANTES. EL ARTÍCULO ¡CONOCIENDO NUEVAS PALABRAS! ESCOGE EL ARTÍCULO ADECUADO EL ARTÍCULO IV El artículo
La división de palabras	EL GUIÓN I EL GUIÓN II EL GUIÓN III EL GUIÓN IV EL GUIÓN V
La retahíla	RETAHÍLAS

Unidad 10: El globo de la suerte	Web interactivas
Los posesivos	LOS DETERMINANTES POSESIVOS ACOMPAÑANDO AL NOMBRE
Palabras terminadas en y	ORTOGRAFÍA DE LA -Y PALABRAS TERMINADAS EN Y PALABRAS TERMINADAS EN Y II
Escribir un cuento	VAMOS A ESCRIBIR UN CUENTO CIBERTALLER DE CUENTOS WebQuest: ÉRASE UNA VEZ... LOS CUENTOS INFANTILES LOS CUENTOS POPULARES EL PRINCIPIO DE LOS CUENTOS POPULARES CUENTOS DE HADAS I CUENTOS DE HADAS II

Unidad 11: El sueño del tesoro	Web interactivas
Palabras colectivas	EL NOMBRE PROPIO, COMÚN Y COLECTIVO NOMBRES INDIVIDUALES Y COLECTIVOS I NOMBRES INDIVIDUALES Y COLECTIVOS II LOS SUSTANTIVOS LAS PALABRAS COLECTIVAS
Los demostrativos	LOS DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS EL DETERMINANTE DEMOSTRATIVO LOS DEMOSTRATIVOS TEST: EL ARTÍCULO Y EL DETERMINANTE DEMOSTRATIVO EL DETERMINANTE DEMOSTRATIVO II
Palabras con br y bl	DICTADO: LOS DOS PUNTOS. PALABRAS CON BL-BR PALABRAS CON BL Y BR PALABRAS CON BL Y BR II PALABRAS CON BL Y BR II PALABRAS CON BL Y BR III COMPLETA CON BR O BL PALABRAS CON BR O BL
Unir oraciones	JUEGOS PARA ENLAZAR ORACIONES

Unidad 12: Carla y el comerciante codicioso	Web interactivas
Palabras onomatopéyicas	RUIDITOS LA ONOMATOPEYA PASAPALABRA: LA ONOMATOPEYA LAS ONOMATOPEYAS LAS PALABRAS ONOMATOPÉYICAS
El adjetivo	EL ADJETIVO I EL ADJETIVO II LOS ADJETIVOS EL ADJETIVO III EL ADJETIVO CALIFICATIVO EL ADJETIVO IV EL ADJETIVO V CONCORDANCIA DEL ADJETIVO EL GÉNERO Y EL NÚMERO DEL ADJETIVO I EL ADJETIVO Y LA CONCORDANCIA ADJETIVO: GÉNERO Y NÚMERO ADJETIVO: GÉNERO Y NÚMERO SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS EL GÉNERO Y EL NÚMERO DEL ADJETIVO II EL GÉNERO Y EL NÚMERO DE LOS ADJETIVOS EL ADJETIVO VI ¿CÓMO ERES TÚ? BUSCA Y TOCA LOS ADJETIVOS EL GÉNERO Y EL NÚMERO DEL ADJETIVO III EL ADJETIVO VII EL GÉNERO Y EL NÚMERO DE LOS ADJETIVOSII Sustantivos y adjetivosI
Palabras con mb y mp	COMPRUEBA LO APRENDIDO REVOLTILETRAS ORTOGRAFÍA DE LA M DICTADO: PALABRAS CON MB Y MP USO DE LA M DELANTE DE P Y B PALABRAS CON MP - MB ORTOGRAFÍA NATURAL TEST: ORTOGRAFÍA - PALABRAS CON MB Y MP LA M ANTES DE B Y DE P ¡COMBINANDO MP - MB! LA M DELANTE DE P Y B PALABRAS CON M ANTES DE P Y B mb y mp I mb y mp II mb y mp III
Describir una localidad	DESORDEN LA DESCRIPCIÓN DE UN LUGAR DESCRIBIR PAISAJES LOCALIZACIÓN ESPACIAL DESCRIPCIÓN DE UN PAISAJE
Un texto con instrucciones	¿CÓMO SE HACE? INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES ORALES Y ESCRITAS TEXTOS INSTRUCTIVOS EL TEXTO INSTRUCTIVO
Hacemos una encuesta	LA ENCUESTA
Unidad 12: Carla y el comerciante codicioso	Web interactivas

Unidad 13: Defectos especiales	Web interactivas
Palabras parónimas	PALABRAS PARÓNIMAS LAS PALABRAS PARÓNIMAS
Los pronombres personales	LOS PRONOMBRES PERSONALES I EL PRONOMBRE EL PRONOMBRE PERSONAL PRONOMBRES PERSONALES PRONOMBRES PERSONALES LOS PRONOMBRES PERSONALES II LOS PRONOMBRES PERSONALES III LOS PRONOMBRES PERSONALES IV TEST: EL SUSTANTIVO, EL ADJETIVO Y EL PRONOMBRE EL PRONOMBRE II EL PRONOMBRE PERSONAL LOS PRONOMBRES PERSONALES V
Palabras terminadas en d y en z	ORTOGRAFÍA DE LA D DICTADO ORTOGRAFÍA DE LA -D ORTOGRAFÍA DE LA -Z PALABRAS TERMINADAS EN -D O EN -Z PALABRAS TERMINADAS EN -D Y EN -Z PALABRAS TERMINADAS EN -Z Y -D PALABRAS TERMINADAS EN -Z Y -D TEST: ORTOGRAFÍA - LETRAS Y, D Y Z FINALES PALABRAS TERMINADAS EN -D Y EN -Z II PALABRAS CON D Y Z FINAL -d final
Poetas que dibujan	EL CALIGRAMA ¿CALIGRAMA O POESÍA VISUAL? HACIENDO CALIGRAMAS

Unidad 14: Mago Giró	Web interactivas
Palabras homófonas	¿JUGAMOS? ¿TUBO O TUVO? ¿HA O A? PALABRAS QUE SUENAN IGUAL PALABRAS HOMÓFONAS LAS PALABRAS HOMÓFONAS
El verbo	EL VERBO: EL INFINITIVO EL VERBO I EL VERBO II EL VERBO III ¡NOMBREMOS DIFERENTES ACTIVIDADES! LAS CONJUGACIONES EL VERBO IV
Palabras terminadas en -illo, -illa	DICTADO PALABRAS QUE TERMINAN EN -ILLO, -ILLA PALABRAS TERMINADAS EN -ILLO O EN -ILLA PALABRAS TERMINADAS EN -ILLO, -ILLA PALABRAS TERMINADAS EN -ILLO, -ILLA, -AJE... PALABRAS TERMINADAS EN -ILLO, -ILLA, -AJE... PALABRAS TERMINADAS EN -ILLO O EN -ILLA II PALABRAS TERMINADAS EN -ILLO O -ILLA
Describir un objeto	LA DEFINICIÓN I LA DEFINICIÓN II

Unidad 15: Fantasmas en el museo	Web interactivas
El tiempo verbal	LOS TIEMPOS VERBALES ANTES, AHORA Y DESPUÉS PRESENTE, PASADO Y FUTURO EL TIEMPO DE LOS VERBOS EL VERBO: PRESENTE, PASADO Y FUTURO ¡HOY! ¡AYER! ¡MAÑANA! EL VERBO: PRESENTE, PASADO Y FUTURO II LOS TIEMPOS VERBALES II Pasado, presente y futuro
Los dos puntos	DOS PUNTOS LOS DOS PUNTOS TEST: LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Ordenar oraciones en un párrafo	ORDENAR TEXTOS BREVES ORDENAR TEXTOS ORDENAMOS EL CUENTO LA CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS LA CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS MANIPULACIÓN DE TEXTOS MANIPULACIÓN DE TEXTOS
Poetas que narran	POEMAS PARA TODOS LAS VOCES DEL POEMA
Un texto teatral	CUÉNTANOS UNA HISTORIA CUÉNTANOS UNA HISTORIA EL TEATRO